Силата на екипа винаги се възнаграждава – WorkForce след Уикенда на идеите

Силата на екипа винаги се възнаграждава – WorkForce след Уикенда на идеите

В поредица от публикации ще разкажем за идеите, взели награди в 12-те категории на Тийноватор Уикенд на идеите 2023. Общо 86 идеи и около 500 ученици се състезаваха с първоначални презентации на първите си бизнеси в края на януари, а на Финалното съсезание на 20 май отиват всички идеи, независимо дали са взели награда на Уикенда. 

WorkForce е името на идеята на симпатичен Тийноватор клуб, базиран в София, микс от ученици от 22 СЕУ Георги Раковскии, 91. НЕГ Проф. Константин Гълъбов и НПМГ, с ментори Емил Стойновски и Силияна Панова. Презентацията беше отличена в категория Най-иновативна идея от жури в състав: Надя Захариева – Програмен директор на Америка за България, Виктория Иванова – Експерт Работодателска марка в Kaufland, Енея Георгиева Редактор във FORBES Bulgaria и Николета Лазарова – Директор Бизнес развитие в Resolute Software, част от Ocean Investments. ТУК можете да видите интервюта с останалите наградени отбори от същото жури.

Разкажете повече за идеята си.

Ани: WorkForce е свързана с това, че за учениците е много трудно да намират стажове за професии като IT, адвокат и други – на по-високо ниво. Работодателите също имат затруднения да намират качествени кадри за стажове. WorkForce решава и двата проблема. 

Какво ви мотивира да работите по тази идея – хоби, проблем, интереси

Божидар: Идеята е на Дари и Тиана – те имат опит със стажове. Моята основна мотивация, както разказах и на Уикенда на идеите, е, че аз търся стаж в кантори, защото искам да се занимавам с право, но просто не мога да намеря. От друга страна, в екипа е и Ани – тя работи откакто е навършила 16 години и среща други проблеми. Като цяло при нас е един огромен микс между хоби, желание за намиране работа и проблемите, свързани с това.

Как разпределихте ролите си в екипа?

Кийра: Да започнем от Божидар – заедно решихме, че той ще представи идеята.

Тиана е човекът, който прави контакти и свързва екипа с тях – като мениджър. Тя има много връзки в тази сфера, защото се занимава с ученическия съвет.

Дари анализира нещата, измисля как да бъдат подредени и записва всичко, също и Тиана.

Ангел също е много добър в анализирането на идеи и факти.

Ани винаги се грижи за отбора и за всеки поотделно – винаги се уверява, че всеки се чувства добре и на място в отбора.

Аз като цяло разпределям нещата между нас.

Ани: Кийра, ти си много добра в организацията. Също много допринасяш за дизайна.

Какъв беше цялостният процес на работа от гледна точка на менторите? 

Емил (ментор): В началото (бел. ред. близо месец преди Уикенда на идеите клубовете решават с кои идеи да се явят на състезанието) имаше много идеи – някои от тях не бяха сериозни. В един момент решихме да поставим рамка на идеята, т.е. определени условия, на които трябва да отговаря.

Интересно е, че WorkForce се появи може би 10 минути, след като поставихме рамката. Това ми направи много силно впечатление – колко бързо стигнаха до тази идея. Разбира се, тя се развиваше в продължение на около месец. Но на всички в онзи момент много им допадна. 

Силияна (ментор): Идеята дойде много естествено, от сблъсъка на учениците с това да си намират стажове. Получава се “Параграф 22 – те искат работа, а работодателите искат опит, за да ги наемат.

На мен много ми хареса, че на самия Уикенд, вследствие на срещи с четирима гост-ментори, получихме важна обратна връзка. Благодарение на това, отборът много бързо преформулира решението. Така вече беше валидирано и спрямо нуждите на бизнеса. За мен беше много ценно да видя как това се случва. 

Емил: Относно ролите – по време на Уикенда останах и през нощта и наблюдавах как всеки с огромно желание изпълняваше ролята си, и колко много бяха задълбали и искаха да им се случат нещата. Това много ми хареса. 

Емоцията беше много голяма, Божидар може да каже. Аз играех на една игра по време на Уикенда, и той ми каза: “Как може да си толкова спокоен и да играеш?” (смеят се).

Кой даде идеята и как убеди останалите да работят по нея?

Дария: Идеята е моя, а вдъхновението дойде от предложение на Тиана. Тя предложи да направим страница, в която да улесним комуникацията между учениците в горни класове и по-малките, и в нея да съберем информация за профилите във всяко училище. Но така бихме обхванали много малък таргет и идеята не отговаряше на всички критерии, заложени в рамката. Затова аз предложих идеята за стажовете. Това си е мой личен проблем, който още остава нерешен, но се надявам, че до май месец ще се разреши. Стигнахме до извода, че това в България дори да съществува, не е толкова достъпно, а в други държави работи. 

Силияна: Освен че е много полезно за много ученици, на Уикенда на идеите видяхме колко много се зарадва бизнесът на тази идея – дори си спечелиха двама-трима клиенти в лицето на някои от гостите там.

Дария: Например от “Кауфланд” попитаха дали смятаме да разширим обхвата на сферите, те проявиха сериозен интерес да ни бъдат клиенти.

Емил: Аз много пъти съм се срещал с този проблем, когато съм интервюирал за работа, и съм го споделял с групата. На много млади хора им липсва точно това – soft skills, независимо колко са умни. А това може да съсипе един екип. 

Какви са отзивите ви за Уикенда на идеите? Коя е любимата ви част от събитието? Как ви помогна в изграждането на екипа?

Ангел: Беше изключително вълнуващо и вдъхновяващо да видя толкова много хора да работят с желание по своите идеи в продължение на толкова часове. По време на презентацията адреналинът и вълнението в залата бяха много осезаеми и зареждащи. И това ще ми остане като като усещане за Уикенда.

Божидар: Аз съм изключително скептичен към всичко и всички, но преживяването на Уикенда ми показа, че работя с изключително ценни хора. Реално мисля, че аз свърших най-малко работа – защото без всичко, което направиха Дари и Ангел по презентациите, без Тиана, без Кийра, без успокояването на Ани, нямаше как да се получат нещата. Всъщност всички са склонни на много, за да постигнат целта, върху която работим. 

Дария: Наистина, и тогава го казах – ако Уикендът на идеите не ни направи екип, няма какво да ни направи. 

Тиана: Освен атмосферата, както каза Ангел, и презентациите, също така беше много хубаво да чуеш как успешни млади хора с бизнеси всъщност се вслушват в идеята ти, без да те подценяват, само защото си дете. Беше много зареждащо, когато менторите ходиха от маса на маса, за да чуят наистина идеята ни и да дадат отзивите си. 

Ани: Аз мисля, че беше много сплотяващ процесът на работа заедно и синхронизацията. Усетих го като много ползотворно, макар че не знам дали съм дала всичко от себе си тогава, както каза Божидар. Тепърва предстои да разбера още какво мога да дам. Но тогава се почувствах като “ние сме екип”, а не като “ние трябва да бъдем екип”.

 

Какво планирате да се случи с идеята ви до Финала? 

Тиана: Планираме до Финала няколко ученици да минат през нашата програма. Също и да създадем една мрежа от контакти – заинтересовани компании, училища и различни ученически структури.

Ще работим усърдно и върху популяризирането на програмата, защото знаем колко е важно младите хора да бъдат информирани за различни възможности за развитие, което напоследък е много подценявано, включително и от училището. И точно затова голяма част от енергията ни ще бъде насочена там.

А след Финала – какви са амбициите ви?

Божидар: Ако трябва да го кажем с едно изречение – главно да разработим успешен и печеливш бизнес. Ако трябва с малко повече – да решим един проблем и на бизнеса, и на нас като ученици в търсене на работа и професионално развитие. Разбира се, нашият идеал е да помогнем и на нашата държава в нейното развитие.

Искате ли да споделите още нещо?

Ани: Аз лично съм много благодарна (и мисля, че всички сме), че именно Си и Емо са ни ментори. В началото нямах представа с какви хора ще се срещнем. А те двамата – първо са прекрасни и забавни, правят целия процес изключително лесен и много ни помагат. Те допринасят страшно много и за нас, и за идеята. Много съм благодарна, че всичко това се случва и че ги познаваме. 

Силияна: Аз пък съм много благодарна, че точно вие ни се паднахте и че Емо е толкова всеотдаен ко-ментор. 

Емил: И аз ви благодаря че сте толкова яки всичките. Имах големи притеснения, че ще се сработите като екип и на Уикенда на идеите просто не повярвах какво се случва пред мен. Много ви се изкефих. И стига, няма повече да ви хваля.

Дария: А ние всъщност, когато получихме наградата, искахме да им благодарим обаче не намерихме микрофона. Затова много държим да знаят, че сме много благодарни и да го включите в интервюто (смее се). 

Близо 500 тийнейджъри работиха по 86 стартъп идеи на петия Уикенд на идеите

В края на януари се състоя петото издание на Тийноватор Уикенд на идеите – двудневно състезание, в което ученици в 10 и 11 клас търсят иновативни решения на социални, климатични, културни, образователни и други теми. 

Уикендът на идеите се провежда в рамките на целогодишната програма за насърчаване на предприемачеството, бизнес мисленето, работата в екип и стартъп културата сред младежите в България – Тийноватор. 

Събитието беше открито от футболната звезда и създател на Фондация Бербатов – Димитър Бербатов, който пожела на учениците да живеят според моралния си компас и ценностите си. „Пожелавам ви всеки от вас да изкачи своя връх, както аз изкачих своя. А когато го изкачите, да започвате да катерите следващия връх“, каза той.

Близо 500 ученици от 30 града, сред които София, Пловдив, Варна, Бургас, Стара Загора, Благоевград, Карнобат, Добрич, Своге, Русе, Плевен, Враца, Своге, Перник, Панагюрище, Хасково и др., работиха два дни на живо в София Тех Парк по общо 86 стартъп идеи, които презентираха, в четири панела пред 16-членно жури.

Програмата беше обогатена и с лекции на създатели на компании и стартъпи и представители на инвестиционни фондове, като създателя на платформата superdoc – Ваня Чонева, Христо Петков от Stinky Socks и Камен Банковски от Vitosha Venture Partners. С лекции се включиха и партньорите от София Тех Парк, които представиха Мейкърспейс и Кока-кола, с лекция за значението на провала в новите начинания.

В Тийноватор Уикенд на идеите всеки екип ученици работи в продължение на ден и половина върху своя първи бизнес проект с помощта на 80-те ментори в програмата – представители на предприемаческите среди в България. 

Целта на събитието е да даде възможност на учениците да приложат и надградят уменията, които развиват в седмичните срещи в рамките на своите стартъп клубове от началото на учебната година – умения за работа в екип, презентиране и аргументиране на бизнес идея, иновативен подход в решаване на проблеми и др. 

Събитието беше открито и от Нанси Шилър, президент на Фондация Америка за България: “Тийноватор ви запознава с неограничените възможности, достъпни чрез предприемачеството и упоритата работа. Това е възможно благодарение на усилията на екипа на Тийноватор и 80-те ментори. Вдъхновена съм и съм благодарна на тези хора, които правят България по-добро място, като посвещават времето и таланта си на бъдещото поколение”, каза тя.

След Уикенда на идеите учениците продължават да работят по идеите си, за да ги презентират като работещи бизнеси на Финалното състезание на 20 май, пред жури, съставено изцяло от инвеститори. 

Партньори Тийноватор 5:

Америка за България, Българският център по предприемачество, UniCredit Bulbank, PostScriptum Ventures, Kaufland, UpdataOne, LimeChain, Sofia Tech Park, PhoneArena, Американски университет в България, Endeavor Bulgaria, Фонд на Фондовете, Superhosting

Партньори Уикенд на идеите 2023:

VIP Security, Coca-Cola, Domino’s, Roobar, KFC, Breaktime, БДЖ, Ardes.bg, Изпълнителна агенция за насърчаване на малки и средни предприятия

Списък с наградените идеи:

 

Жури 1:

Иван Лозанов Associate, PostScriptum Ventures

Тодор Младенов Изпълнителен директор, Sofia Tech Park

Стефан Петков Директор Операции, UniCredit Bulbank

Сибина Григорова Главен редактор, Булевард България

• Най-добра идея за зелен бизнес: SeedIt – Опаковка, изградена от органични материали и приложение, което изгражда навици
• Най-добра идея за социална иновация: Step Quest – Приложение, което превръща направените крачки в бонус точки, с които се печелят отстъпки в търговски обекти и което предлага алтернативни маршрути за разходка
• Най-устойчив бизнес модел: ePlanner – Приложение за планиране на зареждането на електромобили

Жури 2:

Валя Надова Operations Manager, LAUNCHub

Николай Тодоров Изпълнителен директор, LimeChain

Йоана Василева COO, A Data Pro

Велислава Попова Главен редактор, dnevnik.bg

• Най-добра идея в сферата на IT: Biokey – Устройство, приличащо на флашка, което се използва за аутентикация, чрез сензори за пръстов отпечатък и ретина
• Най-нестандартна идея: Smart pot – Умна саксия, която индикира количеството и честотата на поливане
• Най-добра презентация: Underwater life – Ферми за подводно отглеждане на земеделски култури

Жури 3: 

Николета Лазарова Директор Бизнес развитие, Resolute Software, част от Ocean Investments

Надя Захариева Програмен директор, Америка за България

Виктория Иванова Експерт Работодателска марка, Kaufland

Енея Георгиева Редактор, FORBES Bulgaria

• Най-добра идея в областта на Изкуството и културата – BoBo – Решение за втори живот на текстилните изделия
• Най-иновативна идея: WorkForce – Стажове за гимназисти
• Най-обещаващ екип: Захир – Продукт за устни, изработен от български натурални продукти 

Жури 4:

Момчил Василев Управляващ директор, Endeavor Bulgaria

Даниел Шопов, Вицепрезидент, отдел Прием на студенти, АУБГ

Борислав Божидаров Marketing and Community Relations, Superhosting

Георги Минев Главен редактор, Money.bg

• Най-добра идея в областта на Образованието и кариерното развитие: Учи и споделяй –  Платформа за споделяне на записки от уроците в училище 
• Най-запомнящ се бранд: League of entrepreneurs – Образователна игра
• Най-добра стратегия за излизане на пазара: Share Experience – Приложение за споделяне на професионален опит

Димитър Бербатов ще даде старт на най-мащабното събитие на Тийноватор – УИКЕНД НА ИДЕИТЕ 2023

Милин Джалалиев: Идеите са като снежинки – само да ги погледнеш накриво, и се разпадат

В рамките на учебната програма, Тийноватор организира серия от уъркшопове с професионалисти в различни сфери. На 6 януари в София се проведе уъркшоп на тема “Как се раждат идеите”, с водещ Милин Джалалиев – един от менторите ни в София.

Милин има дългогодишен опит в изграждането и комуникацията на брандове, включително собствени, в създаването на рекламни кампании, стратегическото планиране и бизнес развитието. Съосновател и двигател е на ARC Academy – академия, която помага на таланти да станат професионалисти в сферата на гейм, филм и криейтив индустриите.

Милин даде ценни насоки на Тийноваторите как да генерират и подбират идеи, но и как да се грижат за тях по-късно. Според Милин трябва да бъдем внимателни с идеите, защото “те са като снежинки – човек само да ги погледне накриво и се разпадат”.

С много успешни примери от света на големия бизнес (Michelin, McDonald’s, Nike и др.) той обобщи петте най-важните стъпки за раждането на една идея.

1. Открий проблема!

И то не просто проблема, а проблема на проблема на проблема. Необходимо е да зададем много пъти въпроса “Защо?”, за да преминем отвъд повърхността и да достигнем до сърцевината. А оттам пътят става по-ясен – да намерим креативно и ефективно решение.

2. Търси информация!

Когато познаваме достатъчно добре проблема, можем да използваме данните, които вече са събрани, за да изберем посоката на действие. Другият метод за събиране на информация е чрез наблюдение и разговори с хора – приятели, потенциални клиенти и инвеститори, професионалисти с опит в сферата и др. Това е начинът да “заредим” догоре силите си, преди да скочим в “битката”.

3. Време е за идеи!

Измислянето на идея е процес, в който използваме комбинации и асоциации – т.е. неща, които вече познаваме, за да ги съчетаем по нов и вълнуващ начин. “Какво ще стане, ако…?” е един от могъщите инструменти за провокация на мисълта – чрез генериране на множество нестандартни идеи, започват да се отличават и потенциалните решения. Затова е важно и да се записва всяка идея, без да я оценяваме и категоризираме веднага като “добра” или “лоша”. Процесът по селекция идва по-късно.

Генерирането на идеи в екип също е изкуство, в което има правила. Добрият подход изисква:
Всеки член на екипа да бъде свободен и окуражен в споделянето си;
Всички идеи да бъдат отбелязвани и записвани;
Да има човек, който да структурира групата и да я държи в рамките на съществената работа;
В процеса на генериране идеите да не бъдат моментално оценявани.

4. А сега забрави за идеите!

Намерили сме проблем? Разучили сме детайлите? Нахвърляли сме някои възможни решения? Супер! Време е да забравим за тях. Това е най-добрият начин да си дадем пространство и да не си позволим да се фиксираме само в една възможност. Едва когато се отърсим от идеята и умът ни е зает с други дейности или почивка, можем да оценим обективно достойнствата й.

5. Дай живот на идеята!

Плътността на една идея се крие в нейната реализация. В последния етап идеите се селектират и оценяват на база техния потенциал. Има множество форми, по които една идея може да бъде реализирана. Понякога идеите могат да се изпеят, нарисуват или моделират – нека дадем път на креативността, когато търсим нови решения.

Накратко това са петте стъпки, които могат да отведат предприемача от проблема до успешното му разрешаване.

А ТУК можете да откриете записа от събитието.

Рецептата за успех на Николай Тодоров: Да обичаш хаоса и да откриваш своя ред в него

Вече ви разказахме за две от седмичните срещи на софийски Тийноватор клубове по темите за излизането от зоната на комфорта и за справянето с очакванията – и двете са част от рамката от 28 теми, по които работят учениците и менторите през годината. И ако в повечето градове в България срещите се провеждат на живо, то два от клубовете са сформирани от ученици в различни градове. По този начин те имат възможността да участват активно в програмата, независимо от локацията си. Това е историята и на Клуб № 42 – сборен клуб от Хасково, Горна Оряховица и Своге, с ментори Юлиан Аспарухов и Михалина Георгиева. Опитахме се да съберем в един текст наситения с емоции и преживявания ден, в който клубът се събра за пръв път на живо в София.

Понеделникът започна изключително рано за 17-те супер мотивирани Тийноватори. След разходка и закуска, групата беше готова за работа при нашите партньори от Resonator. Там учениците се докоснаха до иновативните възможности, които пространството предлага. По време на срещата тийноваторите направиха тур из лабораториите на Resonator и научиха как функционират STEM центровете на някои училища (какво оборудване има и по какъв начин се използва). Домакините отправиха към тях и VR предизвикателство, което провокира способността им да се справят със страх от височини. 

След предизвикателството, програмата продължи с още една изненада. Гост-лектор на срещата беше Николай Тодоров – основател и изпълнителен директор на партньора на Тийноватор 5, LimeChain – компания за разработка на софтуерни решения, базирани на блокчейн. В началото на разговора Николай провокира учениците да кажат от какво се интересуват и той ще им отговори на всичко… Така и стана – споделяме част от въпросите им.

Откъде мина пътят ти до LimeChain?

Имах невероятния шанс или голямото проклятие (усмихва се) първият ми работодател да е именно стартъп. Много хора си представят стартъпа като нещо страхотно. Дават успешните примери с Марк Зукърбърг и Стийв Джобс. Реалността е, че има една сляпа точка в представите на обществото. То се фокусира върху успешните примери, но всъщност те са изключително малък процент от  предприемачите. Истината е, че има много хора около нас, които от години се борят с това да създадат нещо успешно, но не успяват.

Стартъпите в началото имат и голям плюс, и голям минус. Всичко е много хаотично – оказваш се на място, където никой не знае какво се случва и се опитва да разбере.

Успешните хора в тази среда са тези, които обичат хаоса и откриват своя ред в него. Ако стаята ви е разхвърляна обаче знаете къде са ви чорапите – това е добър знак.

След това опитах в корпоративния свят и този опит ми беше много полезен, но след две години се завърнах отново в стартъп средите. С приятели стартирахме LimeChain. Ако ме питате колко неща съм фалирал преди това – може би пет. Истински късмет е да уцелиш нещо и то да успее.

Всъщност най-важното в началото не е идеята – тя вероятно ще се промени много пъти. Няма значение пазарът, потенциалът и т.н. Най-важното е екипът, с който разполагаш. Наистина е трудно да го откриеш, но е страшно удовлетворяващо и учиш много – на моменти повече, отколкото ти се иска.

Какво те мотивира?

Моята мотивация е да се опитваме все повече и повече хора да са успешни. Вече съм на определена възраст – имам дете и искам то да остане в България. Предполагам вашите родители вече са започнали кампанията “Върви да учиш навън, но се върни после в България!”. Истината е, че можем да направим по-добра среда. И това ме движи напред.

Как преминава един твой ден?

Относно ежедневните ми дейности – двамата ми най-добри приятели са моят календар и имейлът ми. Денят ми е разделен на слотове по 15 минути. Обикновено целият ми ден е изпълнен със срещи. В началото на един бизнес правиш всичко сам. След като колелото започне да се върти, следващата цел е да се опитваш да присъединиш хора, които да могат да правят част от тези неща (в най-добрия случай – по-добре от теб). И да си освободиш време, в което да погледнеш на голямата картина – как да развиеш всичко това. 

Когато изградиш правилния екип, нещата стават по-подредени, но не стават по-лесни. Аз и колегите, с които сме основали компанията, по цял ден сме в срещи и се опитваме да помогнем на хората, дошли след нас. Целта е да бъдат максимално успешни в това, което правят. И това може да означава хиляди неща – понякога се занимаваме с продажби, с маркетинг, с човешки ресурси и т.н.

Освен това се опитвам да давам и добър пример и това е най-трудното. Общо взето това е ежедневието ми – почти цял ден съм в срещи и се опитвам в останалото време да помагам на хората да са по-успешни.

Какво мислиш за университетското образование? Необходимо ли е да учиш как се прави бизнес или е по-добре просто да го правиш?

Относно университетското образование – не го смятам за задължително при наемането на хора. Уменията и желанието са по-важни. Университетът обаче дава обратна връзка за това, че даден човек може четири години да учи и да не се откаже от нещо. 

Университетът може да те научи на много, извън чисто образователната сфера. Чудесно място е, защото попадаш в среда с много други хора с интереси като твоите. Университет е едно от най-добрите места да намериш хора. Можеш и да натрупаш много опит и преживявания в различни студентски организации – за мен това беше изключително полезно и приятно време.

Всъщност предприемачеството е занаят – то не е нещо, което да просто да научиш. Има хиляди начини, по които можеш да правиш успешно бизнес. И как го правиш много зависи от конкретните хора, среда и др. Но когато учиш бизнес в университет, ще разбереш как да начертаеш бизнес план, как да планираш финансите, така че да са реалистични, как да осчетоводяваш, как да основеш фирма и т.н. Всичко това е много важно. 

Разликата между УНСС и Харвард не е в материала – ако го сравним, ще видим, че 90% от съдържанието се припокрива. Как се пресъздава, как се преподава и с какви хора си обкръжен – това е разликата. Аз гласувам с две ръце за университета – не казвам да бъдете “dropouts”. Това, което Зукърбърг и други са направили, не е най-умното (смее се).

С целия опит, който имаш сега, ако се върнеш назад и имаш страхотна идея за бизнес – кои биха били първите две неща, които ще направиш, за да се задвижи процесът?

Първата стъпка е да изградя екип – със сигурност не бих могъл да се справя сам. Да направиш сам нещо голямо и успешно е илюзия. Често се показват снимки на някой успешен човек, но зад него стоят стотици други. Успешните никога нямаше да бъдат на корицата, ако ги нямаше екипите им. 

Второто нещо е да съставя план. Всъщност тази част на предприемачеството не е много бляскава. Има много писане на документи, писане по дъски и т.н. На ден записвам по 20 брилянтни идеи – почти всички умират за няколко дни. Нали знаете – много много умните хора помнят много, а брилянтните си записват…

*Resonator e мултифункционално пространство и единствен по рода си R&D център, който цели да намери иновативни решения, комбинирайки възможностите за бързо прототипиране с приложното обучение. Те използват разширената си мрежа от експерти в индустрията, с помощта на които съвместно разработват продукти и нови бизнес възможности. Първият им център за съвместни иновации е в гр. София.

Resonator помага на различни организации да предоставят цялостни решения – от проектиране на процеси до инженеринг и производство. Техният бизнес се фокусира върху сближаването на технологиите и интеграцията между решенията.

За смисъла на една монета – Тийноватори работят в екип

Наскоро разказахме как протича среща на един от клубовете в Тийноватор. Темата беше свързана с излизането от зоната на комфорт и посрещането на предизвикателствата. На този етап от учебната година програмата на Тийноватор е концентрирана върху развитие на някои от най-ценните меки умения в предприемачеството – работа в екип, презентиране, адаптивност, справяне с провала, комуникация, критично мислене, управление на времето и др.

Бяхме гости и на още едно събитие – срещата между един от клубовете ни от ТУЕС и техните ментори – Милин Джалалиев и Младен Борисов от ARC Academy. 

В един ветровит следобед чакаме групата да се събере в залата за обучения на ARC Academy. След като всички са на линия, Милин приканва единадесетте участници да се съберат в кръг. Без контекст той изстрелва въпроса: “Колко подскока можете да направите на един крак в рамките на минута?”. Всички се оглеждат въпросително. “Давайте, давайте – цифри.” Отговорите варират – едни предполагат 15-25, други – около 40-50, дори 60. 

Тогава Милин вади хронометър и казва: “Старт! Бройте!”. Всички започват ритмично да подскачат – понякога губят баланс, но бързо го възстановяват. “Иииии… Край! Колко преброихте?” Оказва се, че почти всички са направили около 60-70 скока. И докато се усмихват доволни и горди, Милин добавя: “А какво ще стане, ако ви кажа, че засякох всъщност 30 секунди?”

Това провокиращо упражнение вкарва групата в размисъл и я подготвя за темата на деня: работа с очакванията. С какви нагласи влизаме в нови ситуации? Как поставяме целите си? Мнението ни ръководи ли се от очакванията на другите? Какви са плюсовете и минусите, както на ниските, така и на високите очаквания? Каква е ролята им в света на бизнеса и работата с клиенти?

Следва дискусия, в която Тийноваторите споделят мислите си – някои предпочитат да нямат очаквания, за да не се разочароват. Дискомфортът от недостигнатите очаквания обикновено свързват със страх от провали или разочарование на околните. Други пък се мотивират от високите цели и преживяват истински триумф, когато ги достигнат. 

Разговорът преминава към очакванията на групата за конкретно преживяване – участието им в Тийноватор. Забърква се един коктейл от нагласите на тези, които никога не са се докосвали до програмата и опита на другите, които я познават. Всички очакват да учат, да създават, и най-важното – да се забавляват, докато са заедно. Някои са се записали заради хората около себе си, а други – за да излязат от зоната си на комфорт. Трети пък са скочили без никакви очаквания и казват, че засега (след четири срещи на живо) се чувстват прекрасно.

Тогава Милин събира групата пред дъската и започва да чертае хронологичната линия в Тийноватор – откриващо събитие, опознаване на членовете на стартъп клуба, Коледа, Уикенд на идеите, разработване на стартъп компаниите, допълнителни лекции и уъркшопове, Финал.

Под линията има плюс и минус – в зависимост от полюса на очакванията им. И така, екипно и в дискусия, Тийноваторите поставят точките на своите нагласи за всеки от тези етапи. Така се ражда пулсът на тяхната организация. Ние чакаме с нетърпение да разберем дали след няколко месеца ще има изненади.

Един от най-важните изводи след това упражнение е да не се плашим от амплитудите. Понякога в една година, в една седмица, един ден, или дори една среща, флуктуациите в очакванията и преживяванията могат да бъдат огромни, но това са правилата на играта, нали така? Както в бизнеса, така и в живота.

Във втората част на срещата щафетата поема Младен – ако не се сбъднат очакванията ни и се случи нещо по-лошо… Това провал ли е? Какво всъщност е провалът за всеки? Какви примери имаме? Как се справяме ние? Как се справят “големите”?

В следващата игра всеки е поканен да напише своята дефиниция за провал на листче и да го разбърка с останалите. Целта е всеки да прочете чуждо мнение и да разсъждава върху него. Отваря се пространство за задълбочена дискусия. Всички имат възможността да споделят своите мисли и опит. Накрая всеки излиза с по един ценен урок от собствен провал: да си избирам по-добре съотборниците; да бъда запознат с детайлите; да комуникирам повече; да не оставям всичко за последния момент; да не повтарям една и съща грешка и да правя нещата от сърце. Младен също разказва за опита си с неуспехите и за всички ползи, които е извлякъл от тях.

Срещата отива към своя край, но не преди последното предизвикателство.

„Сега нека всеки вземе една монета и я задържи върху изпънатата си ръка. След това нека всеки започне да се движи наоколо, като пази монетата да не падне“, предизвиква ги Милин. Движението на групата е внимателно, плавно и премерено. Преминават към целта на следващото ниво – да пазят монетата си, докато се опитват да бутнат тази на другите. Настъпва суматоха – Тийноваторите се смеят, подскачат, нападат останалите и защитават “съкровището” си. Накрая сме свидетели и на личен “двубой” – двама са на ринга, публиката ликува и очаква да посрещне победителя.

След края на играта, Милин им разказва какво е видял отстрани. „Когато всеки пазеше монетата си, той или тя го правеше, движейки се в своята лента и преследвайки своите цели, без да пречи на другите. Тогава екипът се усеща като един организъм в симбиоза – вътре има движение, но то е целенасочено, внимателно и балансирано. Когато целта на всички беше да бутнат монетата на другия, усещането се промени – на преден план излезе агресия, конкуренция и битка за доминация.“ Играта се превърна в ценна метафора.

За групата остава и една задача за следващия път – всеки да отиде до човека, когото най-малко познава и да работи с него в екип върху кратка презентация. Темата е “Провалът на големите” – да разкажат историите на хора и компании, които са се проваляли, как са се възстановили от това и каква е поуката от опита им (защото всички се съгласиха, че е супер да се учиш и от грешките на другите).

Пожелаваме на Тийноваторите да учат и да се забавляват, както при тази задача, така и през цялата година. И докато го правят, да се грижат, както за монетите си, така и за останалите в екипа.

Лари Бийл: Тийноватор ни събира в един нов свят – света на “ДА!”

Приветстващо слово от Лари Бийл към участниците в Тийноватор 5.

За последните две години и половина, докато пандемията от Ковид диктуваше как да живеем животите си, фокусът ни падаше върху нещата, които не можехме да правим:

• Да не се събираме в големи групи;

• Да не забравяме да носим маска;

• Да не забравяме да си мием ръцете.

Много от нещата, на които се наслаждавахме преди – рутинните дейности от ежедневието – ни бяха отказани. Личното удовлетворение даде път на безпокойството, докато се адаптирахме към правилата на новия свят – такъв, какъвто никога не сме го преживявали – светa на “НЕ!”.

Но днес Тийноватор ни е събрал, за да отпразнуваме началото на един нов свят – света на “ДА!”

• ДА, мислете извън рамките!
• ДА, правете това, което искате да правите!
• ДА, ако не харесвате света днес, създайте различен свят… Вашия свят!

Тийноватор е свързан изцяло с иновациите. А да бъдете ИНОВАТИВНИ означава да се ОСВОБОДИТЕ от ограниченията на това, което не знаете, и да се запознаете с НОВИТЕ ДЪЛБИНИ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ:

• светове, които ВИЕ създавате и изследвате;
• светове, които ви позволяват да пренареждате фактите – като кубче на Рубик – така че да се срещнете с реалността, която ВИЕ искате да преживеете;
• светове, които въплъщават ценностите и стремежите, на които ВИЕ се възхищавате.

И няма да навлезете в тази вселена сами! За да станете иновативни и да придобиете нагласата на предприемачи, вие трябва да привлечете приятели, които мислят като вас и с тях да споделите преживяването. Но запомнете – “съмишленици” не означава всички да мислят еднакво или да бъдат ваши копия.

Като членове на екип, вие ще бъдете обединени от обща цел, но няма да сте с еднакви знания, житейски опит или поведения. Разнообразието, различието и липсата на предубеденост могат да бъдат уникалните елементи, които да превърнат предприемаческия проект в успех. Приятелствата, обединени около обща цел, са приятелства, които остават.

Вероятно най-важният “съжител” в новия ви свят ще бъдат менторите – упълномощените да предлагат “учене чрез преживяване”, спрямо учебната програма на Тийноватор, разбирайки предизвикателствата, пред които ще се изправите, докато следвате мечтите си и окуражавайки ви, докато ги превъзмогвате. 

Какви късметлии сте вие учениците, които имате достъп до такива източници на опит! Идеите, които създавате и следвате, могат да бъдат забравени скоро след като Тийноватор приключи, но личните взаимоотношения с хората, към които сте изградили уважение и възхищение, ще останат завинаги.

Като ученици в тазгодишната програма на Тийноватор, възхищавам се на страстта и отдадеността ви, които ви съпровождат по този път на иновации и предприемачество. И нека вашата страст ви мотивира – така, както моята е мотивирала мен – за да не връщате никога в света на “НЕ!”!

Каква е разликата между данни, информация и знание – Updata One внасят яснота

В общите дискусии данни, информация и знание са три термина, които често се използват като синоними. Те обаче не са. 

Знанието е важно за изграждането на бизнес стратегиите, а то има нужда от обработени данни. Всяка информация, която не е анализирана в правилния контекст, не би осигурила здрава основа за вземане на важни стратегически бизнес решения.

 

Какво представляват данните?

Данните са необработени факти, цифри и статистически стойности, събрани по предварително определени стандарти. Необработените данни, известни също като първични данни, не обясняват нищо сами по себе си.

Те представляват съвкупност от думи, цифри, изображения или символи, които при първоначалното им разглеждане не дават никакъв смисъл. Преди да станат полезни, данните трябва да се поставят в контекст и да се обработят до информация.

Нека разгледаме един пример:

Представете си, че сте собственик на компания за сладкарски изделия и всеки ден следите колко често се споменава вашия  бранд в социалните медии чрез платформа за медиен мониторинг. Вашата цел е да научите кой споменава продуктите ви (демографски данни), как се възприемат продуктите ви онлайн (настроения и отношение) и какво определя ангажираността на потребителя (тенденции).

Когато отворите определената платформа, може да видите всички споменавания на бранда, селектирани по зададените от вас критерии. Простото прочитане на споменаванията няма да ви даде ясна представа за текущите тенденции или цялостното отношение към вашата марка. Ще гледате само куп думи, снимки, времеви маркери, потребителски имена и т.н. 

За да имат смисъл тези данни, те трябва да бъдат обработени до информация.

 

Какво представлява информацията?

Информацията е процесът на превръщане на данни в знания. Обработката на данни включва разглеждане и идентифициране на събраните данни в определени модели. Тези модели помагат да стигнете до определени заключения, които реално носят значима информация за вас. 

Нека продължим с гореспоменатия пример. 

За да превърнем данните в смислена информация, първо трябва да определим какво измерваме. Дали разглеждаме демографски данни? Дали разглеждаме времето на публикуване? Кои са най-активните потребители? Какви са настроенията на потребителя? Какъв е броят на споменаванията на продукта за даден период? 

Информацията представлява данни, показани в по-разбираем формат. Много инструменти за медиен мониторинг улесняват това, като автоматично групират и структурират подобни данни в графики и таблици.

Тази информация може да бъде представена като кръгова диаграма, показваща процента на потребителите, които са споменали един шоколадов продукт във всяка държава, или времева линия, която илюстрира дните и месеците, когато споменаванията на този шоколадов продукт са достигнали своя връх. 

Информацията може да бъде под формата на таблица, съдържаща процентите на положителните, неутралните и отрицателните споменавания, измерени за даден период. Цялата тази информация е ценна, но тя не ви казва какво точно е причинило колебанията във вашия набор от данни.

 

Знание

Знанието е по-дълбоко разбиране на дадена информация чрез анализ на факти и събития — т.е. превръщането им в по-значими части от цялото, които могат да помогнат за насочване на процесите на вземане на решения във вашия бизнес или организация.

Знанието се случва, когато информацията направи пълен кръг. Не може да вземате информирани решения, без първо да имате достъп до съответните факти. Ако обаче тези факти не са свързани или интерпретирани правилно, няма да може да правите добри избори в бъдеще.

Знанието не е просто данни, подредени в спретната форма. То не просто обобщава това, което вече се е случило. То разкрива нови модели, връзки и възможности и ни позволява да използваме това, което знаем за миналото, за да си представим как различни процеси могат да се променят в бъдеще, включително и как тези промени биха се отразили на всички нас.

Разбирането защо един от вашите шоколадови продукти е бил често споменаван на 14^ти февруари, например, и наличието на обобщение за цялостното настроение и дискусиите около него може да ви помогне да създадете по-добри маркетингови кампании, които да подкрепят вашите бизнес цели.

 

Как да преминем от данни към знание?

Първо, нека да повторим:

Данните са суров материал (факти, цифри и статистически стойности), които се преработват до информация. Знанието се получава, когато интерпретирате тази информация. С други думи:

Данни

Съдържат фактите.

Информация

Оформя се от тези факти.

Знание

Ново възприятие, придобито от всичко това.

Но как да превърнем тези разнородни парчета информация в нещо смислено? Ето къде идва анализът на данни!

 

Какво представлява анализът на данни?

Анализът на данни превръща необработените данни в ценна информация и знание, което ви позволява да вземате информирани решения за вашия бизнес. Първата стъпка при извършването на анализ на данни е да се определи целта на анализа. Защо разглеждате тези данни? На какви въпроси искате да получите отговор? След като имате представа от какъв вид информация се нуждаете, може да решите кои инструменти ще ви помогнат да постигнете това.

Правилните инструменти могат да ви помогнат да осмислите вашите данни, но трябва да знаете как да ги използвате ефективно. Съществува голямо разнообразие от инструменти — от прости електронни таблици до сложен статистически софтуер — и всеки от тях има своите силни и слаби страни. 

Например, ако търсите тенденции или модели в големи количества неструктуриран текст (като напр. публикациите в социалните медии в нашия пример с фирма за сладкарски изделия), тогава инструментът за автоматично извличане на ключови думи може да е това, от което се нуждаете. Но ако вашата цел е да сравните два различни набора от данни, като използвате сложни статистически модели и алгоритми, тогава по-подходяща може да е специализирана статистическа софтуерна програма.

Да се разбере кои инструменти да се използват може да бъде сложно, а експоненциалното нарастване на броя на инструментите за анализ на данни на пазара не го прави по-лесно. Някои от тях са създадени за специфични отрасли или приложения и работят само с определени видове данни, докато други са с по-общо предназначение — но дори и те може да имат различни характеристики, които ги правят по-подходящи за нуждите на някои хора, отколкото за други.

 

Как можем да помогнем?

Нашите многоезични екипи в A Data Pro имат опит в работата с различни инструменти и превръщат големи обеми от данни в полезно знание. 

За да станеш част от екипа на A Data Pro и да работиш по превръщането на данните в знание не се изисква предварителен опит или специално образование, извън това да владееш английски и друг чужд език, да си любопитен, да притежаваш внимание към детайла и да имаш аналитичен ум. 

Когато се присъединиш към екипа ни, нашият отдел Обучения ще ти даде всички допълнителни знания и умения, от които се нуждаеш. Работатата с данни и информация е професия от бъдещето. С помощта на изкуствен интелект и машинно обучение, ние използваме технология, която подпомага нашата работа, но човешката намеса е винаги в края на веригата, така че данните да се превърнат в полезно знание за нашите клиенти. 

Искаш ли да научиш повече? Ела на: https://www.updata.one/career-opportunities/ 

Тийноватор надникна в „кухнята“ на най-големия клон на Кауфланд в София

На 18 ноември 2022 г. се проведе първото събитие, извън основната програма на Тийноватор. Ученици от София, Пазарджик, Пловдив и Стара Загора се събраха, за да посетят централния филиал на партньорите ни от Kaufland в столицата. В рамките на събитието те получиха ценни съвети как да изберат първия си работодател, след което надникнаха зад кулисите на най-големия и натоварен магазин на веригата.

В първата част от срещата учениците участваха в лекция с фокус върху човешкия ресурс. По време на дискусията се засегна темата за критериите към бъдещ работодател на поколението Z (към което принадлежат и те). От богатия опит на експертите в Kaufland научихме, че за младите хора днес най-важно е развитието на организацията. Това включва възможностите за обучение и развитие, технологиите, социалните придобивки и, не на последно място – забавленията. 

Тийноваторите получиха съвети за най-важните фактори, когато избират работодател (или когато самите те станат работодател). Сред тях са стабилност и перспективи за развитие, потенциал, репутация и др. Научихме повече и за начините, по които достигаме до работодатели и кандидати – чрез обяви, кариерни събития, социални мрежи и, разбира се, собствената мрежа от познанства.

Въпросът за създаването на добри автобиография и мотивационно писмо винаги е актуален. Кое е важно да се включи и кое да се пропусне, как да представим максимално точно себе си пред специалисти и колеги, как да говорим за мотивацията си, кои са последните тенденции в дизайна на CV  – върху тези казуси се спря вниманието на участниците. Получихме малко информация от кухнята – колко добро впечатление правят предварителната подготовка и въпросите, свързани с работния процес. 

И въпреки че знанията, уменията и опита са винаги от значение, добрите меки умения се отличиха като ключови за успешния бизнес. Гъвкавост, емоционална интелигентност, екипност, готовност за учене, мотивация, целеустременост и проактивност са едни от най-важните съставки в рецептата за успех. Именно върху практическото развитие на тези умения се фокусира и голяма част от програмата на Тийноватор. 

Заключението на лекцията се превърна и в послание: най-важно е работата да ти носи удоволствие и удовлетворение.

Срещата продължи с обиколка и разговор с управителя на филиала. Учениците разбраха повече за сложните процеси и взаимодействия в толкова голяма организация от първа ръка. Управителят сподели, че денят му започва в 03:30 сутринта, за да може всичко да бъде изрядно, когато магазинът отвори врати.

Тийноваторите се запознаха  с логистичните процеси, финансовите параметри, софтуерните решения и иновациите, които Kaufland въвежда в магазините си, за да бъде максимално енергийно ефективен и зелен бизнес. Този филиал е и мястото, в което се изпитват продуктите и се въвеждат нови идеи. Разбрахме, че съвсем скоро там е поставена специална камера, в която растат подправки в напълно екосъобразна среда. 

След всички детайли за работата на сложния организъм, наречен хипермаркет, в учениците се надигна въпросът: “Как въобще успявате да обслужите толкова много хора на ден?”. И получиха страхотен отговор: “Тайната е в добрия екип и ефективната комуникация”.

*Kaufland е супер партньор на Тийноватор 5 и партньор от първата година на програмата.