Менторството – мост към България, независимо къде се намираш

Какво кара трима успешни българи, живеещи далеч от родината, да посвещават времето си на ученици в България? Какво ги мотивира да споделят знанията и опита си с млади хора, които тепърва правят първите си стъпки в предприемачеството?

Менторите на Клуб 25 на Тийноватор 7 разказват за месечния нюзлетър на Фондация Америка за България

Мила Николова, Георги Меджидилиев и Десислава Илиева са разделени от географията и работят в различни сфери, но ги обединява обща мисия – желанието да насочват и вдъхновяват следващото поколение. Като ментори в програмата за отборно предприемачество „Тийноватор“, те всяка седмица работят с десетокласници и единадесетокласници от цяла България, помагайки им да разкрият потенциала си и да превърнат идеите си в реалност.

Ангажиментът не е малък – всяко издание на „Тийноватор“ продължава девет месеца! Но според Георги това е без значение: „Дали ще работя 55 или 62 часа седмично, няма голямо значение, ако мога да дам нещо на следващото поколение.“ Десислава и Мила споделят неговото убеждение – знанието има смисъл само когато се предава нататък. И именно тази философия ги прави не просто ментори, а вдъхновители, които променят съдби.

Фигура 1. Седмото издание на „Тийноватор“ започва с рекордните 900+ ученици от 35 български града и над 100 ментори. Снимка: Тийноватор

Баланс между глобална кариера и ангажимент към България

Мила, Георги и Десислава заемат високи ръководни позиции в международни компании, но това не ги спира да отделят време за каузи, които вярват, че имат смисъл. Георги живее в Испания и управлява голяма компания в сферата на IT сигурността. Мила ръководи бутикова агенция за дигитален маркетинг и стартъп за детско хранене в Барселона, а Десислава е част от ръководния екип на глобална банка в Лондон. Въпреки динамичния си професионален и личен живот, те намират начин да бъдат ментори в „Тийноватор“.

Фигура 2. Звездното менторско трио – Георги, Десислава и Мила. Снимка: Тийноватор

„Даряваме не само времето и знанията си, но и емоция. Това прави ангажимента истински ценен“, споделя Мила. За нея работата с ученици от по-малки населени места в България е особено значима, защото именно там младите хора най-силно се нуждаят от подкрепа и насока.

Десислава, която живее в Англия повече от десетилетие, е впечатлена от мисленето на днешните тийнейджъри: „Те са много по-осъзнати, отколкото ние бяхме на тяхната възраст. Мислят за общността си и искат да допринесат.“ За нея срещите с тези млади хора не са просто част от програмата – те са източник на надежда, че бъдещето на България е в добри ръце.

От идеи към реалност: ученици създават стартъпи в помощ на хората

Програмата „Тийноватор“ дава на учениците възможността не само да развият свои идеи, но и да ги превърнат в работещи проекти с реално приложение. Под ръководството на своите ментори, те работят по тях през цялата учебна година, а по време на Уикенда на идеите през януари оформят концепциите си в конкретни решения. И както техните ментори влагат усилия, за да предадат знания и опит, така и учениците се вдъхновяват да създават иновации, които помагат на хората в ежедневието.

Фигура 3. „Дали ще работя 55 или 62 часа седмично, няма голямо значение, ако мога да дам нещо на следващото поколение.“ – Георги Меджидилиев. Снимка: Тийноватор

Един от проектите е мобилно приложение, което помага на клиентите да намират продукти в супермаркети по-бързо. Друга група ученици работи върху AI платформа за автоматизиран дублаж на видео съдържание – инструмент, който може да даде възможност на създателите на съдържание да достигнат до по-широка аудитория.

Третият проект също има социален ефект – платформа, която свързва ученици с работодатели в туристическия сектор. Идеята е не само да се даде възможност на младите хора да намерят сезонна работа в България, но и да се подпомогне бизнеса, като се намали зависимостта от кадри от чужбина.

„Всеки път има един момент, когато някой казва „Аха!“ [по време на онлайн срещите, бел.ред.] и знам, че си е взел нещо ценно“, споделя Георги. Именно тези моменти са това, което прави усилията на менторите смислени и ги мотивира да продължават.

Мила допълва, че идеите на учениците често преминават през изненадващи трансформации: „В началото мислят в рамките на това, което познават, но когато започнем да ги насочваме и да им задаваме въпроси, виждаме как постепенно започват да мислят по-мащабно.“ 

И точно това е целта на „Тийноватор“ – да помогне на младите хора да разширят хоризонтите си и да се научат да създават решения, които променят средата около тях.

Промяната, която „Тийноватор“ носи

„Тийноватор“ не просто запознава учениците с предприемачеството – програмата им дава увереност да изразяват идеи, да защитават бизнес модели и да поемат инициативата. За мнозина това е първият път, когато се осмеляват да представят свое предложение пред публика. „Виждам как след няколко месеца учениците, които в началото се страхуваха да говорят, сега излизат пред аудиторията с увереност“, споделя Десислава.

Един от най-ключовите моменти в програмата е Уикендът на идеите – в случая на онлайн клуба, първата физическа среща между ментори и ученици. „Беше като първи учебен ден – леко притеснително, но след това магията се случи“, разказва тя. Именно в тази среда на подкрепа и вдъхновение младите хора започват да вярват в себе си и да разгръщат потенциала си.

След Уикенда на идеите общуването в онлайн срещите става по-естествено, а доверието между ментори и ученици се задълбочава. Според Десислава една от най-ценните страни на „Тийноватор“ е именно тази връзка между поколенията – връзка, която вдъхновява и двете страни. Данните потвърждават ефекта на програмата: интересът към нея расте с всяка година, а тазгодишното издание привлича рекордните 900+ ученици от 35 български града и над 100 ментори, готови да споделят своя опит и да помогнат на младите таланти да разгърнат идеите си.

Менторството като нова форма на социален ангажимент

Все повече професионалисти като Десислава, Георги и Мила осъзнават менторството не просто като предаване на знания, а като възможност да допринесат за развитието на обществото. „Знанието, което предаваш безвъзмездно, е един от най-ценните дарове“, казва Георги. „Тийноватор“ не само изгражда практически умения, но и създава общност, в която опитът на едно поколение вдъхновява следващото.

Фигура 5. „Когато някой ми е помагал, винаги съм вярвала, че трябва да върна жеста.“ – Десислава Илиева. Снимка: Тийноватор

Десислава подчертава колко важно е повече професионалисти да се включат в подобни инициативи. Според нея менторството не само помага на младите хора да развият предприемачески умения, но им дава и увереност, мотивация и вяра в собствените им възможности. „Когато някой ми е помагал, винаги съм вярвала, че трябва да върна жеста“, споделя тя. Именно така една общност расте и става по-силна.

Но учениците в „Тийноватор“ не са просто пасивни участници в този процес – те самите са носители на промяната. „Те са млади, будни хора с желание да променят средата около себе си“, казва Мила. Техният стремеж към развитие и иновации е това, което прави менторството толкова ценно.

Ако искате да бъдете част от тази промяна, станете ментор в „Тийноватор“! Вашето знание и опит могат да бъдат безценен ресурс за следващото поколение. Независимо дали сте в България или в чужбина, можете да се присъедините към общност, която вдъхновява младите хора да мечтаят, да създават и да променят бъдещето.

Националната програма за отборно предприемачество за ученици в 10 и 11 клас „Тийноватор“ се реализира с подкрепата на Фондация „Америка за България“.

Автор на статията е Фондация Америка за България и първоначално е публикувана в блога на фондацията

Петя Динолова от Re:benefit: С подкрепата към Тийноватор даваме шанс за развитие на бъдещите предприемачи

Как може младото поколение да се свърже с работодателите и да развива умения, които да го поставят в изгодни позиции на пазара на труда? Според Петя Динолова, изпълнителен директор на Re:benefit, стартъп за допълнителни придобивки за служители, ключът е в проактивността и иновативния подход.

„Ако искаш нещо да ти се случи, не можеш просто да чакаш. Трябва да действаш, да търсиш възможности и да надградиш това, което имаш”, обяснява Петя.

Точно затова Re:benefit застава зад каузата на Тийноватор да помага на ученици да направят първите си стъпки в предприемачеството. Петя разказва, че не отдавна среща младо момиче, които ѝ споделя, че среща трудности да намери подходящия стаж или първа работа след университета. “Но как да натрупаш опит в CV-то си, ако никой не ти дава шанс… Важно е младите на имат възможността да направят първите си професионални стъпки дори преди университета”, категорична е тя.  

“Припознавам се в мисията на Тийноватор и заедно искаме да подкрепим развитието на тийнейджърите в България. Ние самите сме част от стартъп екосистемата”, споделя Петя.

Re:benefit е основан с ясната идея, че в HR сектора има възможност за иновация. Целта му е да подпомогне работодателите при предоставянето на персонализирани придобивки, които отговарят на нуждите на служителите.

Как се случва сътрудничеството между Тийноватор и Re:benefit?

Принципът е, че работодателят фиксира бюджет в платформата на Re:benefit, който служителят може сам да разпредели по начин, който му е най-удобен – карта за градски транспорт, гориво, културни събития, спорт и други. Именно този подход води до положителни резултати. За една година след старта си Re:benefit успява да спечели доверието на над 30 компании и да обедини близо 60 доставчици, които предлагат разнообразие от услуги чрез платформата. 

Тийноватор в платфромата Re:benefit

През 2024 най-търсените придобивки са в категориите “Спорт”, “Култура и забавления” и “Здраве”. Освен това, все по-голяма популярност набира една по-специфична опция – „Благотворителност“. Чрез нея служителите могат да подкрепят различни инициативи. Тук намира мястото си и каузата на Тиноватор. 

Петя допълва още, че мисията на предприемаческата програма за тийнейджъри е близка до голяма част от екипа им, включително и Милен Манев, съосновател на Re:benefit, който тази година е и ментор в програмата. 

Милен Манев (долу в средата) с коменторите си и Тийноватор 7 клуба от СМГ

Принципът “предай нататък”

„Навлизайки на пазара преди 4 години, показахме на фирмите, че грижата за служителите има огромно значение — не броят на придобивките е важен, а концепцията и подходът.” Петя споделя още, че точно това отношение кара голяма част от хората да бъдат и дарители, като отделят част от дадената им сума за благотворителност. 

През последните две години Re:benefit предоставя възможност на служителите да подпомагат различни значими каузи за периода. До сега, най-силен отзвук има кампанията в помощ на Украйна и събирането на помощи за земетресенията в Турция. 

Екипът на Re:benefit организира и „Лято с кауза” през топлите месеци — вдъхновена от това, че най-активните периоди за дарителство остават основно по Коледа. “Отделихме по една седмица на кампания и осъществихме засилена комуникация в отпускарските месеци.” Петя казва, че планират да продължат подобни инициативи, тъй като хората проявяват интерес.

“Ако сме активни и ангажирано вземем нещата в свои ръце, може би един ден има надежда и за политиката ни”, откровено споделя Петя, като разказва още, че за нея е вдъхновяващо да наблюдаваш развитието на младото поколение от близо, а “тяхната енергия е заразяваща”.

“Целият ни екип е от поколението, което първо иска да даде и после да получи, така че смятам, че можем да постигнем много давайки този пример и на младите”, категорична е тя в идеята на Re:benefit да обедини сили с Тийноватор. “Напредъкът се случва с постоянно надграждане на уменията; стремежът към иновация е от съществено значение за всички нас.”

От стартиращ проект до международен успех

Започвайки без никаква потребителска база през януари 2021 г., HR софтуерната компания бързо набира скорост и успява да приключи първата си оперативна година с 5 000 служители. “Динамиката в стартъп екосистемата е голяма. Първоначално стартирахме в България, но осъзнахме, че можем да разширим пазара. След запитвания от наши клиенти, стъпихме и в Турция.”

Петя разказва още, че са последвали Македония и Сърбия, а от 2024 година работят и с компании във Великобритания. “Искаме да растем заедно с клиентите си и да не се ограничаваме с локално мислене. Вече сме разпознаваем бранд и все още сме единствения такъв продукт на българския пазар, а ако не успееш да се адаптираш към новостите, изпадаш от играта”, заключва тя.

Уикенд на идеите 2025: 600 Тийноватори, 2 дни, 96 презентации и вълшебството на екипния дух

Тийноватор Уикенд на идеите е най-мащабното събитие от 8-месечната програма Тийноватор, която се провежда всяка учебна година от 2018-та насам.

Усетете атмосферата ТУК

Зорница Миткова, Директор на Тийноватор

Нанси Шилър, Президен на Фондация Америка за България

На тазгодишното издание на събитието, на 25 и 26 януари, присъстваха близо 600 ученици в 10. и 11. клас, от над 30 града, 100 ментори на програмата и около 80 гост-ментори – експерти в различни сфери.

Веселина Шуманова, програмен координатор, Тийноватор

Бяха презентирани 96 стартъп идеи пред жури от компании и предприемачески организации.

Целта беше в рамките на един ден и една нощ екипите да изработят презентациите на първите си бизнес идеи и да ги представят пред жури от компании, партньори на програмата. 

Бяха наградени 12 екипа, в общо 12 категории. Битката беше напечена. Наградените са:

Най-добра идея за зелен бизнес – MycoBox
Най-добра идея за устойчив бизнес – ZEOWATER
Най-устойчив бизнес модел – toyCycle
Най-добра идея в сферата на IT – MailArmor
Най-нестандартна идея – Bolt Energy Gum
Най-добра презентация – UniGuide
Най-добра идея в областта на Изкуството и културата – Who dine it
Най-иновативна идея – Off – Trails
Най-обещаващ екип – Nova Gym
Най-добра идея в областта на Образованието и кариерното развитие – Pathfinder
Най-добра идея за социална иновация – TaskMate
Най-добра стратегия за излизане на пазара – TripGO

Благодарим на журито Екатерина Ангелова от Фондация Америка за България, Богомила Гълъбов от PostScriptum Ventures, Христо Арабаджов от SUNOTEC, Никола Газдов от АПСТЕ, , Вера Духлева от MSD България, Момчил Василев от Endeavor Bulgaria, Диана Пенчева от SuperHosting.BG, Несин Вели от A Data Pro, Кристиана Кунева от The Recursive, Андриан Кърпаров от Аурубис, София Будева от American University in Bulgaria, Енея Георгиева от myPOS, Тодор Вълев от Launchub. 

До 31 май екипите ще превърнат идеите си в работещ бизнес, с помощта на своите ментори. и ще се съберат отново в София – за Финалното състезание на Тийноватор и представянето пред жури от инвеститори.

В Тийноватор 7 (от октомври 2024 до май 2025) участват общо 900 ученици в 10. и 11. клас, от 35 града, и 100 ментори. 

Партньори на Тийноватор 7 са: Фондация Америка за България, Български център по предприемачество,  PostScriptum, APSTE, SUNOTEC, MSD, myPOS, Updata One, SuperHosting.BG, Аурубис, Американски университет в България. 

Партньори на седмия Уикенд на идеите са: VIP Security, Eddy’s, Кока-кола, Domino’s, KFC, Launchub.  

Вижте снимки от Уикенда на идеите тук и тук.

Маргарита Петрунова и Ива Лаптева от IdeaDrive: Тийноватор помага на учениците да са по-гъвкави и да развият потенциала си

“Мога да направя всичко, ако се организирам по-добре.” Мит или реалност? Това е едно от твърденията, които новите Тийноватори имаха възможност да премислят и да дискутират в онлайн уъркшопа, подготвен за тях от екипа на IdeaDrive – професионалисти в бизнес сферите HR и маркетинг, отдадени на задачата да научат работодателите как да привличат, развиват и ангажират своите служители.

Ива Лаптева и Маргарита Петрунова са движещата сила зад IdeaDrive. Освен бизнес фокуса – работата с компании, двете дами имат за мисия да помагат тепърва започващите млади хора да извадят пълния си потенциал, с кариерно ориентиране. Те са познати на общността ни като ментори в Тийноватор 4. Разговаряхме с тях за кариерните предизвикателства пред днешните тийнейджъри, но и за уроците, които младежите са споделили с тях.

Стъпки по пътя към успеха

“Първото и най-ключово нещо е всеки да може да погледне към себе си – какво мога и какво искам, кой съм аз,” споделя Ива.

“Сега е времето да тестват,” допълва Маргарита. “Има безброй стажантски програми, курсове, които ще им помогнат да намерят своето и от там нататък да си гонят целите. А прекаленото обмисляне каква стъпка да направят би ги ограничило. Сега е времето.”

“Точно така, правете грешки! Това помага изключително много на младежите да се развиват личностно, кариерно и професионално,” споделя Ива.

И двете са съгласни, че най-голямото предизвикателство за младежите е да открият това, което ще ги вълнува през следващите няколко години. “На този етап, не мисля, че някой вече избира професия за цял живот,” категорична е Ива.

“В момента средата предоставя безброй много възможности и обстрелва младите хора с опции. Те трябва да се научат да анализират и да пресяват, за да подберат това, което им пасва най-добре,” допълва тя.

Някои идеи за справяне с крадците на време

Маргарита споделя, че “шумът”, пренасищането с информация, пречи не само на тийнейджърите, а и на всички останали. “Разсейващите фактори определено влияят на решенията, които правим, а в за един млад човек, който все още няма професионален опит, изборът може да се окаже по-труден,” казва тя.

Как да се справим с проблема в такъв случай? “Комуникацията е ключова,” категорична е Маргарита. “Трябва да има кой да ти подаде ръка, индивидуалният подход е изключително важен.”

“Има и още нещо – от съществено значение за тийнейджърите е да открият подходящите ролеви модели. Или хората, които са авторитети за тях, а това не е лесна задача в днешния свят, пренаситен с “инфлуенсъри”. “Но добрите ролеви модели водят до успех”, допълва Ива.

Ива и Маргарита споделиха и конкретни техники, с които е възможно ефективното управление на времето

Как менторите си “взимат” от учениците

Няма как да не си поговорим за опита им като ментори и спомените, които имат от преди четири години. Ива и Маргарита ни разказват как техният отбор е спечелил специална награда на Финалното състезание, но в никакъв случай не е било лесно… “Започнахме с дванадесет ученици, а само шест издържаха до Финала.” Работата им с Тийноватор клуба от Своге се случва през Пандемията, в режим на изолация, когато “дори Уикендът на идеите беше онлайн”, спомнят си и двете.

На въпроса какво са успели да си вземат от тийнейджърите Ива и Маргарита разпалено разказват, че са успели да ги научат как да бъдат по-гъвкави. “Опознавайки всеки един от тези ученици, разбираш, че стигмата, клишета за младото поколение не са верни… всеки е различен,” споделя Ива.

“Отново ще подчертая, но на практика индивидуалния подход наистина има значение – приложихме го и към работата ни със тях и се получи,” разказва Маргарита.

“Ние работихме целенасочено с тях – опитахме се да им покажем как да гледат от общото към частното, да вземат предвид всички гледни точни”, допълва още Ива. “Много работихме около комуникация и презентационни умения.”

Маргарита разказва как в началото учениците са били по-плахи, но след осем месеца работа, част тях са се осмелили да опрезентират пред жури от инвеститори. И двете са единодушни, че са се опитали да създадат атмосфера, по-различна от училищната, и това е проработило.

Да откриеш пълния си потенциал

И днес мисията на Маргарита и Ива е да създадат мост между поколенията към по-ефективна комуникация. В контекста на училищното образование и двете споделят, че трябва да има повече гъвкавост, за да се работи спрямо интересите на децата, а програми като Тийноватор запълват точно тази липса. И двете са съгласни, дори без правилната среда, всичко е възможно.

“По-добре е да действаш, отколкото да стоиш на едно място. Няма грешен ход, важно е просто да направиш първата крачка.”

Тийноватор 7 стартира с над 900 ученици от 35 града и 110 ментори

Седмото издание на националната програма за ученици в 10. и 11. клас – Тийноватор, стартира с рекордните над 900 ученици от 35 български града и над 100 ментори.

Учебната година на Тийноватор ще продължи до 31 май 2025 година, когато е Финалното състезание пред жури от инвеститори, на което три стартъпа ще получат финансиране за проектите си.

Билхен Сали

Кристина Милетиева

Анастас Пушкаров

Домакин на Откриващото събитие, което събра 40 ментори и партньори на живо, и учениците и менторите от цялата страна – онлайн, беше софийското 19. СУ „Елин Пелин“. Мажоретният състав на Първа английска езикова гимназия беше изненадата за всички. 

Клуб 22 в София

В седмицата на 21 октомври стартираха срещите на 50 Тийноватор клуба*. В продължение на осем месеца клубовете, съставени от двама ментори и около 15 ученици, срещат общо 27 пъти, като всяка седмична среща е посветена на конкретни умения за работа в екип и за създаване на стартъп компания от А до Я. Тийноватор работи по уникална за България учебна рамка, валидирана от Американския университет в България. 

Клуб 5 в София

Русе

Стара Загора

В рамките на Тийноватор 7 учениците и менторите ще се съберат на едно място за междинното състезание – Уикенд на идеите през януари, и за Финалното състезание – през май. 

Финалът на Тийноватор 6

68 стартъпа презентираха екипите на Финала на Тийноватор 6 завърши през май 2024 година. Вижте Най-важното, което се случи в изминалото издание на програмата.

За седем години в Тийноватор събра над 3000 участници от над 40 града, с над 350 ментори, а на Финалните състезания са представени над 300 стартъп бизнеса в начален стадий.

Тийноватор 7 стартира през октомври и търси новия отбор ментори

„Тийноватор ми помогна и ме изгради повече като човек, отколкото някой би могъл за толкова кратко време. Смятам, че всеки който би искал да предизвика себе си и уменията си, трябва да се запише и участва. Препоръчвам го и на всеки, който иска да преоткрие себе си. Останах с много добри впечатления и с нетърпение очаквам Тийноватор 7.“ Преслава от Благоевград, участничка в Тийноватор 6

„Отне ми едва няколко месеца да видя колко голямо въздействие има Тийноватор над мен. Да говориш всяка седмица с хора от startup средите на „ти“ наистина те прави по-уверен и ти помага в живота. Това е възможност, която не трябва да се пропуска.“  Димитри Захов от Разлог, участник в Тийноватор 6

Менторите в Тийноватор са единствени по рода си. Не само, че ни обогатяват, но и се превръщат в част от живота ни – дават ни възможности, които никъде другаде не бихме открили.“  Нинко Павлович от София, участник в Тийноватор 6

Това е малка част от положителната обратна връзка на участниците в Тийноватор. Огромна заслуга за този ефект имат менторите в програмата, които работят с учениците в продължение на осем месеца – от октомври до май.

За да имат повече ученици в България възможността да открият своите вдъхновители за летящ старт в живота, търсим Отбора ментори за седмото издание на Тийноватор, което стартира през октомври 2024 година. Крайният срок за записване е 10 октомври.

Гергана Стоичкова (в средата), ментор в Тийноватор 4

Кандидатствайте за ментор ТУК.

Какво е Тийноватор?

Отборът – победител в Тийноватор 6 – Errandix, заедно със своите ментори и журито на големия Финал

Ментор в Тийноватор

Менторите в Тийноватор работят по двойки в рамките на осем месеца и 28 седмични срещи. Двамата ментори се редуват в сесиите с учениците. Срещите могат да са както на живо, така и онлайн. Ако менторите и учениците са в един град, първите три месеца работата е само на живо. Присъствието на Уикенда на идеите и Финалното състезание е силно препоръчително и е част от менторския ангажимент. 

Менторите минават през двудневно задължително обучение на 11 и 12 октомври, което ще се проведе в онлайн формат от 10:00 до 14:00 часа и двата дни.

Всеки ментор получава онлайн достъп до 28-те разработени теми от Учебната рамка. Не се изисква опит в преподаването.

Задачата на менторите е да превърнат групата ученици, с която работят, в ефективен екип. Те са и гръб на младежите през осемте месеца на програмата, но и модел за подражание. 

В 8-месечния процес екипът на Тийноватор предлага регулярна методическа и логистична подкрепа, включва се активно в разрешаването на казуси, възникващи в клубовете, провежда месечни срещи на менторите, играе важна роля в оформянето на всички участници в Тийноватор като една общност за контакти и подкрепа. 

Ефектът Тийноватор за менторите

 

Шестте години история на Тийноватор показват, че да бъдеш ментор и да поведеш младите хора по пътя към собствения им успех, носи безценно удовлетворение и поводи за гордост. В рамките на Доклада от проучването на въздействието на Тийноватор, наречено Ефектът Тийноватор, всички девет интервюирани ментори, преминали през програмата, с готовност препоръчват на свои приятели и познати да се включат като ментори в Тийноватор. Седем от девет пък посочват, че самите те също биха участвали отново като ментори.

 

Според Доклада менторите в Тийноватор не приемат програмата като нещо, на което само дават, напротив – отбелязват множество ползи, удовлетворение и радост от участието си. Като основно преимущество се споменава възможността за изграждане на контакти (в пет от девет интервюта) – както с тийнейджърите, така и с останалите ментори. Благодарение на общуването си с тийнейджърите – Поколението Z, менторите успяват да са в крак с тенденциите, а за някои от тях това е важно в професионален план.

 

Станете част от трансформацията на младежите и оформянето им като критично мислещи, прогресивни двигатели на бъдещето! Кандидатствайте за ментор ТУК. Крайният срок е 10 октомври.

 

Кой може да стане ментор в Тийноватор?

Търсим професионалисти в различни сфери на бизнеса – както представители на стартъп екосистемата в България, така и служители в компании и собственици и служители на малки и средни бизнеси с опит в изграждането на екипи.

Най-важният фактор за ментор в Тийноватор е мотивацията и желанието да участвате в подготовката на учениците за бъдещето след училище. 

Част от проблемите, които вълнуват учениците в Тийноватор 6

Ангажиментът накратко

• Менторите минават през двудневно задължително обучение на 11 и 12 октомври, което ще се проведе в онлайн формат.

• Всеки ментор провежда по две срещи в месеца – от средата на октомври до средата на май месец, на живо или онлайн. Важно е двойката ментори да е в ролята на лидерски екип; 

• Менторите подготвят екипите ученици за Уикенда на идеите и Финалното състезание;

 

Един от софийските клубове, заедно с менторите си, на Уикенда на идеите (27-28 януари 2024)

• Двама ментори работят с 10-15 ученици, като се срещат всяка седмица на живо в уредена от екипа на Тийноватор локация, или в офиса на ментора;
• Седмичните срещи на онлайн клубовете се движат по специална учебна рамка с два основни форкуса: меки умения и стартиране на бизнес;
• Всеки стартъп клуб разполага с бюджет от 600 лева, които целият клуб решава как да разпредели през осемте месеца на програмата;
• Тийноватор организира: Обучение за ментори – в онлайн формат на 11 и 12 октомври от 10:00 до 14:00 часа и двата дни; Откриване на Тийноватор 7 на 19 октомври; Уикенд на идеите в София Тех парк на 25 и 26 януари; Финално състезание в София Тех парк на 31 май и допълнителна свободно избираема програма от пет лекции и уъркшопове в хибриден формат;
• Тийноватор осигурява условия за изграждане на мрежа от контакти между менторите, което е възможност да се запознаят с предприемачи от цялата страна.

Как да станете ментор в Тийноватор?

Молим да попълните този онлайн формуляр. Нашият екип ще се свърже с Вас на посочения мейл, за да насрочим онлайн интервю. 

700 ученици от цяла България могат да се запишат за Тийноватор 7

Тийновотор 7 стартира на 19 октовмри и е отворен за 700 ученици в 10. и 11. клас от цялата страна. Записването е до 10 октовмври и е напълно безплатно–  ТУК

За седма поредна година Тийноватор събира стотици ученици от 10. и 11. клас от цялата страна, за да им помогне да се подготвят за бъдещето след училище – с развиване на бизнес мисленето, уменията за работа в екип, уменията за презентиране, за справяне с провала и за излизане от зоната на комфорт с цел адаптация.

Усетете настроението на Тийноватор ТУК. 

До 3 октомври Тийноватор набира и новия отбор ментори, които работят с учениците във формат двама ментори с 10-15 ученици, в т.нар. Тийноватор стартъп клубове. Екипите се срещат всяка седмица, общо 27 пъти 90 минути, в периода 19 октомври – 31 май, като минават през специално създадена учебна програма, базирана на практически упражнения и примери от бизнеса. В края на учебната година екипите представят създадените от тях бизнеси пред жури от инвеститори.

Отборът победител в Тийноватор 6 – Errandix

Откриването на учебната година ще се състои на 19 октомври 2024 г. 

Ученици от Хасково и още 37 града представят клуба си на Уикенда на идеите (27-28 януари 2024)

През учебната година участниците преминават през две състезания – Уикенд на идеите през януари и Финално състезание – през май. 

В Тийноватор бизнес идеите идват от хобитата, страстта, конкретни житейски проблеми или социални предизвикателства, с които се срещат учениците в ежедневието си. А менторите им помагат да превърнат това, което ги вълнува, в бизнес и да намират решения чрез иновации.

Ефектът Тийноватор показва, че близо 90% от анкетираните ученици, завършили програмата, отбелязват значителен напредък в познанията си за създаване, развиване и управление на бизнес. 

Не е нужно да имаш бизнес идея, за да се запишеш в Тийноватор.

Проблемите, по които работят учениците, често идват от ситуациите, с които се сблъскват в ежедневието си

“В Тийноватор учениците откриват силата си и се учат да я използват в рамките на екип”,

казва Зорница Миткова, управляващ директор.

“Тази програма е реална възможност за промяна в българското общество, тъй като отваря нови хоризонти на учениците – какво да очакват след училище; а някои от тях дори остават в България заради възможностите, които виждат чрез контактите си с опитни хора от бизнеса. Ценна е връзката между поколенията и шансът менторите да върнат стойност обратно към обществото.”

Уикендът на идеите събира на едно място ученици, ментори и партньори на програмата

Участието в Тийноватор е напълно безплатно

Всеки ученик в 10. и 11. клас от цялата страна може да се запише в Тийноватор 7 напълно безплатно. Училищата, които имат желание да представим Тийноватор пред техните ученици, могат да попълнят формата Станете училище-партньор на https://teenovator.bg/.

За Тийноватор

За шест години в Тийноватор са регистрирани над 2300 участия на ученици от 40 града, с над 200 ментори, а на Финалните състезания са представени над 300 стартъп бизнеса в начален стадий.

В шестото издание на Тийноватор (2023-2024 година), се включиха над 700 ученици в 10. и 11. клас от 37 града. 

Един от софийските клубове на Финала на Тийноватор 6

Финалът на Тийноватор 6 събра в София Тех парк на 18 май – близо 500 ученици, 100 ментори, партньори на програмата, родители, учители и директори на училища. Учениците представиха 68 бизнес проекта, разработени през изминалата учебна година, заедно със своите ментори  – предприемачи и представители на стартъп екосистемата у нас. 

Формата за записване на ученици и кандидатстване на ментори за седмото издание на програмата е отворена. Срокът за записване на ученици е 10 октомври 2024.

Ако имате въпрос, можете да намерите отговора му ТУК. 

За контакти:

Зорница Миткова

Управляващ директор на Тийноватор 

М: +359 884 511 612

Е: zornitsa@teenovator.bg

Ефектът Тийноватор: Ключови моменти от изследването на въздействието на програмата от 2018 до 2023 година

Пет години след първото издание на Тийноватор проведохме външно проучване сред ученици и ментори, минали през програмата, с анкети, интервюта и фокус групи (бел. ред. проучването е направено преди старта на шестата година на Тийноватор – учебната 2023-2024). 

Проверихме въздействието на програмата и затвърдихме успеха й, затова нарекохме изследването Ефектът Тийноватор. Намеренията, с които стартирахме програмата през 2018 година, са надминати – тя изгражда мост между училищното обучение и професионалните търсения на учениците; между идеите и реализацията им; между учениците и професионалистите в бизнеса. Всичко това, подкрепено с данни в доклад от над 50 страници, които обобщаваме тук.

Нека ви разкажем една история. Тя води нишката на много други… Алекс Паунов е млад предприемач, представител на поколението Z. Наскоро завършва Немската гимназия, но не заминава за Германия. Въпреки първоначалните си планове,  остава в България. Тук развива собствен бранд за протеинов сладолед IcePro, работи със съмишленици и напредва. 

Добър пример, но за много други български тийнейджъри въпросът за емиграция стои…

Алекс успява да завърти колелото на бизнеса си благодарение на Тийноватор – програмата за създаване на стартъп клубове в българските училища. За пет години програмата расте над 10 пъти: за периода 2018 – 2023 година са регистрирани близо 1600 участия на ученици в 10-ти и 11-ти клас, а около 20% от тях минават обучението по два или повече пъти. След Тийноватор близо една четвърт от анкетираните твърдят, че участват в развиването на бизнес, а този тренд расте след всяко следващо издание. 

Тийноватор е базиран на учене през практика, стимулира креативното мислене и се фокусира върху решаването на проблеми чрез предприемачески инициативи. Част от темите в учебната рамка включват изграждане на екип, излизане от зоната на комфорт, справяне с провала, създаване на бизнес, презентиране пред инвеститори и други.

Проучването Ефектът Тийноватор проследява въздействието на програмата върху участниците, местната общност и българската стартъп екосистема и разкрива любопитни резултати. След програмата над 78% от навършилите 19 години анкетирани са останали в България, а повече от половината работят или стажуват. 

Александър е победител във финалното състезание на Тийноватор 3 със своята идея за сладолед за активно спортуващи. Оттук започва и неговото предприемаческо приключение. 

За да намери екип и да доразвие бизнеса си, Александър се включва в Тийноватор 4 и в края на учебната година презентира отново пред жури от инвеститори. Там успява да си подсигури подкрепата на бизнес ангели. Освен това, екипът от съученици, които привлича на своя страна, му помагат да задейства и следващите стъпки. На по-късен етап минава през акселератора на Vitosha Venture Partners и печели опитен партньор в бизнеса, с когото през 2023 година откриват щанд в Paradise Mall, София. Продуктът му се продава на различни локации в София, а той продължава да пише вдъхновяващата си лична история… Как? Включва се като помощник-ментор в Тийноватор клуб в София.

Александър Паунов и неговият бизнес – IcePro

Алекс не е единичен случай. Проучването показва, че близо 90% от анкетираните ученици, завършили програмата, отбелязват значителен напредък в познанията си за създаване, развиване и управление на бизнес. Тийноваторите от поколението Z показват и високо владеене на специфични бизнес познания, сред които създаване на продукт или услуга, бизнес модели, маркетингово и финансово планиране.

Мисия Предай нататък: Сътрудничеството между ученици и ментори

Като всяка стартъп екосистема, така и тази на Тийноватор се развива по подобен начин. Ключова роля във формирането и развиването на всеки отбор имат менторите. Тийнейджърите споделят, че общуването с тях заема специално място, а йерархията е не по вертикала, напротив – всички са част от екипа и работят за общата цел. Ивайло, бивш участник в програмата, споделя, че “това е най-големият хак, който може да направиш в живота си, особено когато си млад”. Тийнейджърите се възхищават на професионалистите с опит, от които се учат, но също им дават – обменът е предпоставка за успех. 

Гледната точна на менторите го потвърждава. В повече от половината интервюта, те споменават нетуъркинга като основно преимущество за участие в програмата – и с ученици, и с други съмишленици. Някой от тях споделят, че благодарение на общуването си с поколението Z, успяват да са в крак с тенденциите. 

Един от варненските клубове в Тийноватор 5

Тийноватор обхваща ученици и ментори от над 30 български града. Във всеки стартъп клуб участват 10-15 ученици и двама ментори – предприемачи от всички сфери на бизнеса. За осемте месеца на работа с учениците менторите разполагат със специално разработена учебна програма от 28 сесии. Темите съдържат малко теория, повече екипни упражнения и примери от реалния бизнес. Акцентът е върху меките умения и практическите познания за това как се изгражда един стартъп от А до Я. 

Освен в сесиите, учениците могат да участват в допълнителна програма от 10 лекции и работилници, организирани съвместно с партньори като UniCredit Bulbank, Kaufland, A Data Pro и други.

Устойчивата мрежа, която се гради благодарение на връзката ментори-ученици, спомага и за развитието на стартъп екосистемата; чрез развиване на нови таланти расте потенциалът на общността. Емил Стойновски наема на работа като програмист един от участниците в програмата – Йосиф Хамед от ТУЕС. Пример, който безспорно ще бъде последван от други – всички ментори посочват в интервютата си, че са обмисляли да поканят участник на работа и стаж при тях. 

Емил Стойновски (в средата) с клуба си в Тийноватор 5 – Уикенд на идеите

“Менторите бяха моите пътеводители във всеки един момент и макар трудностите, никога не се отказаха от мен, а напротив – бутаха ме смело напред”, споделя участник в програмата.

Мартин – ментор в четвъртото и петото издание на Тийноватор, казва от своя страна: “Самите ученици, с които се срещаме, са изключително умни, целеустремени и ни карат да даваме най-доброто от себе си, за да ги научим”.

Ана-Мария ни разказва за доброто си сътрудничество с ментор, което ѝ помага да избере накъде да се насочи след завършване на училище. Преди програмата тя споделя, че се е чувствала “в дупка” – мислела е, че щом няма да става лекар или адвокат, няма да стане нищо от нея. Нещата се обръщат още в първите дни на Тийноватор Ана-Мария разбира как може да съчетае интересите си в екологията с бизнеса. И да допринесе с идеи за устойчиво развитие. Разбрала е, че може да бъде лидер, а преди не е вярвала, че е за нея: „Страхувах от грешките. Но научих, че ако работиш с екип, те ще те подкрепят.“

Ана-Мария (третата от ляво надясно), заедно с отбора си

Къде се крие успехът на Тийноватор?

В синхрон с концепцията на програмата, проучването показва, че Тийноватор развива учениците в две основни посоки – меки умения и предприемачески умения. Стефан, участник в едно от изданията, споделя, че това, което се преподава в училище, няма нищо общо с обучението за бизнес. “В училище не ни учат на работа в екип. Учат ни как да седим и да си правим тестовете сами – без да комуникираме с хора. А в бизнеса е съвсем различно”, разказва той. Шест от седем от анкетираните са убедени, че програмата дава умения и знания, които не се придобиват в училище.

Очакванията да се научат как да създават бизнес са оправдани за 77% от завършилите петото издание. Също толкова потвърждават, че са успели да изпробват възможностите си. “Разбрах какво мога и какво мога да подобря”, казва Карина.

Петко, друг участник, споделя: “Винаги мога да се обърна към физиката и там да си уча, уча, уча… И да развивам само една страна. Докато предприемачеството включва много на брой страни на развитие, много умения се изискват. Аз търсех нещо, което да ме обогати.”

Създаването на навик за работа в екип е още една стъпка по пътя към личния успех на всеки участник. Когато учениците получават достъп до работа със специалисти от всички сфери на бизнеса и излизат от училищната среда, те променят и своите нагласи за съвместната работа по проекти и идеи. Докато преди началото на Тийноватор, една трета биха работили по проекти сами и не биха споделили идеите си, след Тийноватор делът спада до 25%. 

Петко, участник в Тийноватор 5

Ползите, свързани с изграждането на контакти, са вдъхновение и за участниците, и за менторите. Преди дни ви разказахме историята на Петър и Кадер, които споделиха как продължават да се срещат със своите съмишленици и ментори от програмата и си говорят за идеи. 

“Толкова много запознанства съм направил с хората в Тийноватор и менторите, че на мен това ми върши перфектна работа. Ако реша например да си сменя работата, знам, че мога да пиша на 5-6-10 различни човека, които да ми дадат идея”, признава Мартин, който е участник в четвъртото и петото издание.

Ефектът на програмата е видим и при изграждането на увереност, а най-осезаема е промяната при оценка на бизнес идея. Докато преди Тийноватор под половината се чувстват уверени да преценят дали една идея е стойностна или не, след програмата процентът се вдига до 84%.

“Преди предприемачеството ми беше много чужда дума, но Тийноватор наистина ми показа, че това е нещо достъпно и за мен, не само за гурута в Интернет”, споделя Тиана на 17 години. 

Над 70% от участвалите в Тийноватор искат да се занимават с бизнес след завършването на програмата. Повече от половината анкетирани продължават да развиват идеята си от Тийноватор, а 65% споделят, че се чувстват по-отговорни към обществото след участието си.

За мнозинството участници Тийноватор е общност и те се чувстват част от нея.

Станете и вие част от общността като се запишете за ментор или участник (ако сте в 10. или 11. клас) – в Тийноватор 7. Започваме през октомври 2024 година.

Разгледайте пълното проучване за Ефектът Тийноватор тук.

Тийноватор е финалист в конкурса Фантастико до теб

Директорът на Тийноватор – Зорница Миткова, разказа за част от ползите на менторството

На официалната церемония на 17 юни в Joy Station бяха отличени 23 проекта, селектирани сред над 300 кандидати в сферите Образование и културата, Здравеопазване и Социално предприемачество. 

„Истински съм щастлив да видя как общността на „Фантастико до теб“ расте с всяка изминала година. Този проект за нас е израз на нашата отговорност към обществото, на желанието ни да подаваме ръка, там където има готови хора да запретнат ръкави и да направят промените, от които толкова имаме нужда, без да чакат някой друг да решава тези проблеми“, заяви оперативният президент на ФАНТАСТИКО ГРУП – Владимир Николов. 

Церемонията на „Фантастико до теб“, 2024

Академия за ментори е безценна възможност за менторите в Тийноватор да обогатят преживяването си в програмата. Тя ще спомогне за повишаване на нивото на меките умения и в частност – тези за ефективна работа с младежи.

Опитът на екипа на Тийноватор досега показва, че задълбочената работа с менторите и повишаването на потенциала им за водене и задържане на клуб, решаване на конфликти, мотивиране и даване на градивна обратна връзка имат пряко отражение върху качеството на програмата и ползите, които учениците извличат от нея. По този начин менторството може да има дори по-дълбок ефект върху учениците.

Обучението за ментори в началото на шестото издание на Тийноватор

Академията ще донесе и добавена стойност за менторите и в собствените им бизнес начинания, чрез обогатяване на личностните им качества като умения за лидерство, комуникация и решаване на проблеми. Една от ползите е и доближаване до следващото поколение работна сила. От друга страна, връзката с останалите ментори в Тийноватор и срещите с представители на бизнеса в рамките на Академията, дават възможност за участие в силна професионална мрежа.

В проекта ще могат да се включат и Тийноватор алумни. Това са хора, които са минали през програмата, продължили са с образованието и кариерата си и сега могат да се върнат в нея като ментори.

В рамките на 8-месечната им съвместна работа, менторите и учениците изграждат силна доверена връзка

Кандидатствайте за ментор в Тийноватор 7. Новото издание на програмата стартира през октомври 2024 година. Вижте подробности ТУК.